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Los profesores deben desarrollar actividades especificas comenzando con los objetivos curriculares y la definición del proyecto, estableciendo  las competencias por unidad o contenido especifico.  Luego desarrollar las actividades de la forma mas útil para los estudiantes planificando los proyectos a resolver.  Por ultimo, se selecciona las tecnologías apropiadas para la actividad de aprendizaje precisa que hemos elegido.  En este marco, es determinante considerar el contexto tanto del docente como del alumno. DECISION CURRICULAR DECISION PEDAGOGICA DECISION TECNOLOGICA ¿Qué tema? Rol docente ¿Cuáles? Sistema solar Guía-facilitador Google drive- Prezi Que queremos enseñar Planificación ¿Cómo? Que es el sistema solar y nuestro lugar en el universo Se trabajará en forma colaborativa, la fuente de conocimiento surgirá de las interacciones
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HERRAMIENTAS COLABORATIVAS Y SU APLICACION EN LAS DISTINTAS ASIGNATURAS

Las herramientas colaborativas permiten acceder a ciertos beneficios que facilita a los usuarios comunicarse, interactuar y trabajar de forma conjunta sin estar reunidos en un mismo lugar físico.  Este nuevo enfoque permite, compartir información en determinados formatos y en algunos casos producir nuevos materiales que serán compartidos para su modificación, La propuesta de esta entrada es relacionar las materias básicas del secundario con herramientas colaborativas que permitan extender y configurar nuevos esquemas de aprendizaje que rompan con el antiguo modelo de clase tradicional. Compartimos otras opciones mas especificas para el área de matemática por ejemplo: